事實與偏見

最近看到一份很有趣的報告，是有關全球15歲小年的學習能力和比較。

其中一項是能否判斷"事實"和"意見"的分別，原來全球每10個15歲小年只有一個可以分辨兩者，其中新加坡和大陸最高，而香港排在大陸，澳門之後。

這報告出現認知上的不協調，為何新加坡和大陸被認為是典型控制資訊和思想的地方的少年的判斷事實能力，比較自由的西方國家更好。

(達到閱讀能力5級以上學生，多能夠分辨 Facts or opinions)

其實成年人也會有這問題。

例如筆者過去有一個錯誤觀念，以為社會越自由，做成更多同性戀，他們又特別多罪行 ，後來才知道事實是社會越自由，同性戀者才能不再抑壓去表達這個天生而非後天的取向，又他們不是特別多罪惡，相反是因為特別脆弱和未能獲應有的關注而被罪犯欺負或謀殺。

在反思個人的觀念的來源時，我想起多年前看的一本由其時最高IQ的女人寫的一本書，她說當聽到某些宣言時要思考"結果會對誰人最有利益"，就會比較容易辧清事情，像上面筆者過去錯誤的認知，很多都是出自宗教的宣傳。

教導只有幾歲的小童，大人很容易就把事情分為黑和白，可能這樣小朋友會更容易入腦，本是無可厚非，不過久而久之可能令小朋友容易養成狹窄是非觀，另一方面，大人也可能自我加強了這種狹窄觀點。

就如麥媽對麥兜說: "從前有一個人不讀書，最後他死了"的簡單是非觀念的教導，這聽起來好像很 幼稚，但事實和很多政治主張都是差不多。

在這環境下的成長，當現實結果和個人"既成的是非觀"有出入時就會否定和不接受(denial)，並找和自己同樣觀點的"意見"支持錯誤，結果是觀點變得越加狹窄。

在社交媒體越發達，大眾觀點的冷熱度的提降權力決定在大企業管理層的algorithms，大企業追求的只有利潤，和獨裁者追求權力都可以相同地出於一己的利益，可能前者對控制和扭曲資訊或會較為隱晦 ，如果立心不良， 同樣能矇騙百姓。

筆者個人觀點是，在接收任何資訊時，最好是不要很快就下評論(judging)，要盡量觀察(observe)越多的不同觀點，多思考不同角度(Think)，同時也必需明白，任何問題也可以有不同的解決方法，與及在複雜的系統內，並不存在一個就能解決所有問題或永遠也有效的答案(no one for all solution)。

近期聽到一句"黃藍是政見，黑白唯是非"，筆者認為，其實顏色又豈只有黃和藍，而黑白也可以有多種灰階。

當然這也只是筆者個人的意見。

筆者剛買了一棵聖誕樹回家並粉飾一番，天氣預測多倫多本年應該會是白色聖誕，太太非常歡喜，雖然早了點，我還是祝福朋友們和家人今年有一個快樂的聖誕。