Mindset: The new pyschology of success讀後感

投资多年，筆者漸漸體驗:"不要為赚錢而投资股票，這不會令你技巧提陞到另一層次"

這聽起來是否有點毛病，一開始學投资有誰不為錢？若果投资學習有成又不想著金錢，那投资來幹嗎？

這書有答案。

這本書其实不是談投资，而是談''思维"如何會影响個人玩遊戲時智慧的增進。

作者説，思维有兩種，一種是"固定"，認為智慧是天生，後天改变不会太大，另一種是"成長"，認為可以透過學習增進智力。

前者認爲"成功"代表聰明，後者認為"成長"才是。

作者調查發現，兒童在學懂如何評價成绩後，會為安全而拒绝再玩下一个更深和没把握的谜团，而没给評價的兒童，卻不斷要求玩更深的去挑戰自己。

成人也會有同样情况，當可能出現錯誤時，前者只會找理由證明自己對，甚至會作弊，而後者则會樂於嘗試一次又一次的挑戰。

原来作者於2013年香港大学也做了一个测試，因为大学全部以英文授課，所以認為增加一班英文班，加強令語文能力較弱的新生，這本來很合理，作者設了兩條問题給新生回答:

1. If the faulty offered a course for students to improve their English skills, would you take it?

2. You have a certain amount of intelligence and you can't really do much to charge it, is it true?

他發現學生若第1条答好的，第2条會答N0，而在第1条答不的，第2条也會答Yes。

這聽起來非常遺憾。
 

作者問讀者:你是把成功還是挑戰放在首位。

看這書時我想起巴老曾説的:"遊戲的勝者望着赛事，不是望著計分牌"。

就算過去投資成績如何領先，若只顧望著計分牌，他很難有精采的表現，股神和作者所表述意思好像互相呼應。

這本書用很简淺的個案陳述，就能带到讀者如何正确思考，值得推荐给Blog友。